面向输电专业的“虚实结合正向演化”无人机教学体系探索和研究

陈 剑 ( 广州城市理工学院 )

https://doi.org/10.37155/2972-4333-0410-18

Abstract

随着电网数字化转型深入推进,无人机巡检已成为输电专业核心作业方式,对技能人才培养提出了全新要求。然而,当前无人机教学普遍存在理论教学与实操脱节、仿真训练与现场作业割裂、技能评价与能力成长不同步等问题。本文针对输电专业特点,提出“虚实结合正向演化”无人机教学体系,构建“理论学习—上机练习—实际操作”三位一体循环进阶模式,建立基于多维度数据的技能评价与正向演化机制。实践表明,该体系能够有效缩短学员技能成长周期,提升复杂环境下作业能力,为输电专业无人机技能人才培养提供可复制、可推广的教学范式。

Keywords

输电专业;无人机教学;虚实结合;正向演化;技能评价

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