新光伏专业产教融合型新工科应用人才培养的探究

吕 洋 ( 黑龙江能源职业学院 )

https://doi.org/10.37155/2717-5170-0406-5

Abstract

大力培养应用型人才属于我国基于当下自身现状制定的一种教学政策,以满足我国日益发展的国家综合 实力下的工程师人才的不足。而光伏产业是目前我国新兴的高技术、高科研性行业,相关技术位于全球首位,而随着 发展,其对于当下的高等职业教育的人才培养提出了更高的要求。本研究基于此,分析目前我国高等职业教育的光伏 人才的产教培养手段、不足之处以及优化之处。

Keywords

光伏专业;产教融合;新工科应用型人才;培养

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