互联网+”背景下中职计算机教学的反思探索
解小华 （ 河南省驻马店农业学校 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5170-0502-28Abstract
在“互联网 ”时代特征下，中职计算机教学活动开展也应该融入互联网产生的改变及危害，着眼于“互 联网 ”环境优点的方式对中职计算机课程教学方式开展自主创新，根据互联网技术性的高效运用来提高计算机课程课 堂教学栩栩如生、挑战性，进而有效提升学习积极性，给学生把握计算机课程具体内容给予优良确保，与此同时稳步 推进计算机课程课堂教学活动的开展。
Keywords
互联网技术；中职电子计算机；课堂教学探寻Full Text
PDFReferences
[1]王达文.“互联网+”背景下中职计算机课程的教
学模式探索[J].电脑知识与技术， 2021， 17（ 04）： 128-
129+149.
[2]晓冬.基于“互联网+”背景下中职计算机教学创
新研究[J].现代职业教育,2021(44):172-173.
[3]王雄.“互联网+”背景下中职计算机教学的反思
探索[J].中国新通信， 2021， 23（ 23）： 69-70.
[4]安军.“互联网+”背景下中职计算机专业课程的
教学创新探究[J].试题与研究， 2021（ 31）： 55-56.
[5]林敏.“互联网+”背景下中职计算机教学模式探
讨[J].试题与研究：高考版,2020,(5):1
学模式探索[J].电脑知识与技术， 2021， 17（ 04）： 128-
129+149.
[2]晓冬.基于“互联网+”背景下中职计算机教学创
新研究[J].现代职业教育,2021(44):172-173.
[3]王雄.“互联网+”背景下中职计算机教学的反思
探索[J].中国新通信， 2021， 23（ 23）： 69-70.
[4]安军.“互联网+”背景下中职计算机专业课程的
教学创新探究[J].试题与研究， 2021（ 31）： 55-56.
[5]林敏.“互联网+”背景下中职计算机教学模式探
讨[J].试题与研究：高考版,2020,(5):1
Copyright © 2023 解小华
Publishing time:2023-04-21
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
Email
Location