浅析中等职业学校“慕课”教学资源建设的措施

朱文昌 ( 东莞市电子科技学校 )

https://doi.org/10.37155/2717-5170-0305-25

Abstract

近两年,因为新冠疫情的影响以及互联网 的不断深入,职业教育的课堂发生了很大的变化,新的教学方法和手段提高了课堂效率,师生之间的互动也不再局限于课堂之上,课前课后都能反馈信息,慕课开始大步走进职业教育,促进了教学质量的提高。

Keywords

中等职业学校;慕课;教学资源建设;措施

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References

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