人工智能背景下的初中信息技术教学
冯彩艳 ( 保定市物探中心学校第四分校 )
https://doi.org/10.37155/2717-5170-0710-16Abstract
人工智能作为多学科交叉领域,发展历程丰富,应用广泛,在教育领域潜力巨大。然而,当前初中信息 技术教学在课程内容、方法、学习效果及教师能力等方面存在不足。为此,可引入基础知识教学,创新教学方法,优 化教学内容,构建智能教学环境,提升教师专业素养。同时,从教师专业发展、教学资源建设和教学评价体系改革三 方面提供实施保障,以推动初中信息技术教学适应人工智能时代需求。
Keywords
人工智能;初中信息技术;教学创新;信息素养Full Text
PDFReferences
[1]姬瑛洁,赖小斌.人工智能发展背景下初中信息技术
教学改革的策略探讨[J].智慧少年,2024(32):24-26.
[2]陈斌.人工智能背景下的初中信息技术教学[J].文理
导航,2024(35):4-6.
[3]郁庭.人工智能背景下初中信息科技教学创新路径
探究[J].考试周刊,2025(16):109-111.
[4]刘毅翔.“双减”政策下初中信息技术教学创新策
略[J].名师在线,2023(21):67-69.
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Copyright © 2025 冯彩艳
Publishing time:2025-10-31
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