中职职业技能培训中校企合作模式的实践与反思

孙雪冲

doi:https://doi.org/10.37155/2717-5561-0612-13

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中职职业技能培训中校企合作模式的实践与反思

孙雪冲（宗汉成人中等文化技术学校）

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0612-13

Abstract

本文聚焦中职职业技能培训中的校企合作模式。首先阐述其理论基础，包括概念界定与三大理论依据。接着从合作模式构建、主体职责、内容实施等方面进行实践探索，分析该模式对学生职业能力、中职学校及企业产生的成效。同时反思现存问题，提出完善合作机制、加强学校建设、激发企业热情、优化政策环境等改进策略，为中职校企合作提供参考。

Keywords

中职；职业技能培训；校企合作模式

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Publishing time:2025-12-31
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