基于儿童行为心理的沉浸式互动空间设计研究
韩 瑜 （ 浙江华之建筑设计有限公司 ）
https://doi.org/10.37155/2717-557X-0609-17Abstract
本文围绕儿童行为心理与沉浸式互动空间设计展开研究，通过分析现状、梳理文献、运用多种研究方 法，构建设计模型并结合案例验证，揭示该设计对儿童发展的意义，同时指出研究局限与未来方向。
Keywords
儿童行为心理；沉浸式互动技术；VR/AR/MR；儿童活动空间；公共建筑Full Text
PDFReferences
[1]谢一飞,刘玉蛟,王隽冬.基于儿童心理学的小学建筑
空间设计研究[J].城市建筑,2021,18(16):163-166.
[2]郭为民,钱城.建筑物理在小学建筑设计中的应
用——以青岛金水路小学改扩建工程为例[J].城市建筑,
2021,18(08):144-146.
[3]尹家豪.儿童空间设计中的色彩应用[J].西部皮
革,2021,41(05):106-107.
[4]王婵娟.武博渊.空间领域中的行为心理特性对建筑
设计的影响分析[J].住宅与房地产，2020(12):43+95.
空间设计研究[J].城市建筑,2021,18(16):163-166.
[2]郭为民,钱城.建筑物理在小学建筑设计中的应
用——以青岛金水路小学改扩建工程为例[J].城市建筑,
2021,18(08):144-146.
[3]尹家豪.儿童空间设计中的色彩应用[J].西部皮
革,2021,41(05):106-107.
[4]王婵娟.武博渊.空间领域中的行为心理特性对建筑
设计的影响分析[J].住宅与房地产，2020(12):43+95.
Copyright © 2025 韩 瑜
Publishing time:2025-05-01
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
Email
Location