新农科背景下地资、农资实践教学体系的建设与实践
白有志 ( 西藏农牧学院 )
https://doi.org/10.37155/2811-0617-0312-6Abstract
随着乡村振兴战略和生态文明建设的深入推进,新农科建设成为了高等农林教育改革的重要方向。新农 科不仅要求对传统农科教育进行创新性重构,还强调实践教学在人才培养中的核心地位,地资与农资作为农业领域的 两大基础学科,其实践教学体系的建设对于培养具备创新精神和实践能力的高素质农业人才至关重要;本文旨在探讨 新农科背景下地资与农资实践教学体系的建设背景、现状及实践应用,以期为相关领域的改革与发展提供参考。
Keywords
农科背景;地资;农资;实践教学体系;建设Full Text
PDFReferences
[1]闫立龙,曲建华,王一帆.新工科背景下农科院校环境
工程专业建设思路与实践[J].高教学刊,2022,8(23):83-86.
[2]陈勤操,黄莹捷,甘玉迪等.新农科建设背景下茶学专
业实践教学体系改革思考[J].南方园艺,2022,33(01):70-73.
[3]殷文,柴强,李玲玲等.“新农科建设”背景下农学专
业实践教学的改革与创新[J].高教学刊,2020,(14):28-31.
工程专业建设思路与实践[J].高教学刊,2022,8(23):83-86.
[2]陈勤操,黄莹捷,甘玉迪等.新农科建设背景下茶学专
业实践教学体系改革思考[J].南方园艺,2022,33(01):70-73.
[3]殷文,柴强,李玲玲等.“新农科建设”背景下农学专
业实践教学的改革与创新[J].高教学刊,2020,(14):28-31.
Copyright © 2025 白有志 Publishing time:2024-12-31
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License