产教融合背景下茶叶生产与加工专业实践教学体系创新研究

王达俊 （ 瓮安县中等职业学校 ）

https://doi.org/10.37155/2811-0617-0402-8

Abstract

产教融合是提升职业教育质量、增强产业竞争力的有效途径。对于茶叶生产与加工专业，实践教学体系 的创新对于培养具有扎实专业知识、熟练技能和良好职业素养的高素质人才至关重要。本文从产教融合的背景出发， 分析了茶叶生产与加工专业实践教学体系存在的问题，并提出了相应的创新策略，以期为相关专业的实践教学改革提 供参考。

Keywords

产教融合；茶叶生产与加工；实践教学体系；创新研究

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Copyright © 2025 王达俊 Publishing time:2025-02-28
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