健康教育临床护理路径用于糖尿病患者临床护理中的效果观察
张金华 （ 东胜区人民医院 ）
https://doi.org/10.37155/2661-4766-0406-34Abstract
目的： 讨论规范性健康教育知识干涉对糖尿病患者的生活质量及心态产生的影响。 方法： 选择2021年 9—2022年6月在医院住院的糖尿病患者80例，任意分成对照组（ n = 40）和观察组（ n = 40）。在其中对照组给与基础 护理，观察组在基础护理的前提下给与规范性健康教育知识干涉，选用倍差法检测2组患者在生活质量、自我效能感 水准及其抑郁和焦虑改进层面的差别。 结果： 观察组患者饮食搭配、服药、自我监测、自身医护、病发症防止遵医个 人行为占比率高过对照组（ P < 0.05）；观察组患者的自我管理能力得分、生理作用得分、情绪职责得分、整体身心 健康得分均远远高于对照组患者（ P < 0.05）；观察组患者的FBG、 2hPG、 HbA1c水平比照对照组稳定（ P < 0.05）。 结论： 规范性健康教育知识干涉在糖尿病患者的日常护理过程中凸显出较基础护理方式更多优点，有益于提升患者的 内在医护能力水准与生命质量，减少忧虑与轻度抑郁的发生概率，非常值得在临床护理上推广。
Keywords
规范化健康教育；糖尿病；生活质量；健康教育Full Text
PDFReferences
[1]李燕飞.眼科门诊糖尿病患者的个体化健康教育[J].
实用临床护理学电子杂志,2019,2(31):64+73.
[2]应瑛,杨媛,杨扬.规范化健康教育干预对弱视儿童治
疗效果及依从性的影响[J].中国妇幼保健,2020,35(9):21-23.
[3]刘家宝.健康教育联合延续性护理对糖尿病肾
病患者生命质量和自我管理能力的影响[J].中国民康医
学,2019,31(9):138-139,142.
[4]罗伟炎,袁伟清,黄嘉年,等.健康教育对糖尿病患
者自我管理能力和生活质量影响[J].社区医学杂志,2018,
16(22):1670-1673.
[5]胡彦秋,胡长娥,常晓芳,等.延续性护理干预在糖尿
病视网膜病变中的应用研究[J].中国实用护理杂志,2019,3
[6]赵彩霞.动机性访谈对糖尿病患者血糖水平与自我
管理能力的影响[J].护理实践与研究,2019,16(20):39-41.
[7]程菊,李双双,朱枣兰.自我管理健康教育方法在老年
糖尿病护理中的应用价值[J].广东医学,2019,40(20):2898-
2901,2906.
[8]程菊,李双双,朱枣兰.自我管理健康教育方法在老年
糖尿病护理中的应用价值[J].广东医学,2019,40(20):2898-
2901,2906.
实用临床护理学电子杂志,2019,2(31):64+73.
[2]应瑛,杨媛,杨扬.规范化健康教育干预对弱视儿童治
疗效果及依从性的影响[J].中国妇幼保健,2020,35(9):21-23.
[3]刘家宝.健康教育联合延续性护理对糖尿病肾
病患者生命质量和自我管理能力的影响[J].中国民康医
学,2019,31(9):138-139,142.
[4]罗伟炎,袁伟清,黄嘉年,等.健康教育对糖尿病患
者自我管理能力和生活质量影响[J].社区医学杂志,2018,
16(22):1670-1673.
[5]胡彦秋,胡长娥,常晓芳,等.延续性护理干预在糖尿
病视网膜病变中的应用研究[J].中国实用护理杂志,2019,3
[6]赵彩霞.动机性访谈对糖尿病患者血糖水平与自我
管理能力的影响[J].护理实践与研究,2019,16(20):39-41.
[7]程菊,李双双,朱枣兰.自我管理健康教育方法在老年
糖尿病护理中的应用价值[J].广东医学,2019,40(20):2898-
2901,2906.
[8]程菊,李双双,朱枣兰.自我管理健康教育方法在老年
糖尿病护理中的应用价值[J].广东医学,2019,40(20):2898-
2901,2906.
Copyright © 2023 张金华
Publishing time:2022-12-31
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
Email
Location