老年高血压护理中予以个性化健康知识教育的效果

李转宁 ( 宁夏中宁县人民医院 )

李 娜 ( 宁夏中宁县人民医院 )

https://doi.org/10.37155/2661-4766-0601-37

Abstract

目的:探析老年高血压护理中予以个性化健康知识教育的效果。方法:研究对象为2022年1月至12月期 间我院收治的80例老年高血压患者,运用随机数字表法将其分为两组:A组(40例、常规护理)和B组(40例,常规 护理 个性化健康知识教育),对比两组血压控制效果以及自我护理能力。结果:舒张压、收缩压,A组、B组护理前 对比无差异(P > 0.05);护理后,B组舒张压、收缩压水平低于A组(P < 0.05);护理后,两组患者自我护理能力评 分均有提升,且B组提升效果优于A组(P < 0.05)。结论:在老年高血压护理中应用个性化健康知识教育,可以提升 患者的自护意识和自我护理,更好的调节血压水平。

Keywords

老年;高血压;个性化健康知识教育;血压控制效果

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