儿童保健护理实习中进行高仿真模拟训练有效性的研究
何 微 （ 中南大学湘雅三医院儿科 ）
邓媛英 （ 长沙卫生职业学院 ）
刘 晶 （ 长沙卫生职业学院 ）
张 菡 （ 长沙卫生职业学院 ）
陈 佳 （ 中南大学湘雅三医院儿科 ）
https://doi.org/10.37155/2661-4766-0402-52Abstract
目的： 对护理学专业学生在儿童保健门诊实习期间进行高仿真模拟训练，评价高仿真模拟训练在儿童保 健护理实习的应用效果。 方法： 选择进入中南大学湘雅三医院实习的2016级及2017级临床护理专业学生共40人，并随 机分为对照组和实验组各20人。对照组采用传统理论教学，实验组采取高仿真模拟训练教学，比较两组教学效果。 结 果： 实验组在家长满意度及学生自信心方面均高于对照组。 结论： 高保真模拟训练可以协助护理实习生更好的将理论 转化为实践，提高实习生的自信心。
Keywords
儿童保健；护理实习；高仿真模拟教学Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2022 何 微,邓媛英,刘 晶,张 菡,陈 佳
Publishing time:2022-04-30
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