积极心理学理念下高校心理健康教育模式的构建
刘晗帅 （ 潍坊医学院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5693-0301-20Abstract
积极心理学是一种以促进个体与社会繁荣的重要研究，充分关注积极力量，目前很多学生存在心理问题 而高校心理健康教育中存在定位不精准、教育范围具有局限等不足之处，需要更新教育目标，创新教学内容，建立 多元化教育系统，更新教育手段，更新教育模式，拓展教育渠道，实现以积极心理学理念为导向构建心理健康教育模 式，激发学生的积极力量并将其延伸至社会层面，促进社会的发展。
Keywords
积极心理学；高校学生；心理健康；构建教育模式Full Text
PDFReferences
[1]王秀平.积极心理学视角下高校心理教育模式的构
建路径[J].教书育人（高教论坛） ,2020(33):26-27.
[2]孟庆环，袁媛.基于积极心理学的高校大学生心理
健康教育模式研究[J].才智， 2019(19):166.
[3]李晶.分析积极心理学理念下高校心理健康教育
模式的构建[J].创新创业理论研究与实践， 2019,2(4):103-
104， 139.
[4]扶丹丹.高校心理健康教育工作现状及教育模式构
建分析[J].课程教育研究， 2018(22):33-34.
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Copyright © 2022 刘晗帅
Publishing time:2022-03-31
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