探析虚实结合的高职生职业生涯规划教育模式
刘 强 ( 重庆智能工程职业学院 )
陈 蒋 ( 重庆智能工程职业学院 )
https://doi.org/10.37155/2717-5189-0505-32Abstract
针对当前我国普通高职院校职业生涯的实际培养情况和存在的特殊情况,在经过全面分析虚实结合地研 究发展了职业生涯课程教学可行性的基础上,给出了创造性地开展职业生涯计划教育教学模式的主要方向与措施,有 利于培育我国普通高等教育大学生职业生涯规划能力与主动成长职业生涯规划意识,特别对于促进我国农村普通院校 生对职业学院与农村教师观念的转变和发展,具有十分重要的作用。
Keywords
虚实结合;高职生;职业生涯规划;教育模式Full Text
PDFReferences
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实践策略分析[J]. 前卫, 2022(18):115-117.
[2]季玫瑰. 新时代高职院校学生美好职业生涯发展教
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[3]陆文腾. 基于大学生职业生涯规划教育视角的高职
院校辅导员工作模式探析[J]. 区域治理, 2020( 36):
1-2
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Copyright © 2023 刘 强,陈 蒋 Publishing time:2023-03-02
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