数智化背景下《管理学》翻转课堂教学模式研究
王 筱 ( 青岛城市学院 )
王雨晴 ( 青岛城市学院 )
张 政 ( 青岛城市学院 )
https://doi.org/10.37155/2717-5642-0605-32Abstract
在数智化时代背景下,教育领域正经历着前所未有的变革。本文探讨数智化背景下《管理学》翻转课堂 模式,构建理论框架,分析数智化教育内涵与翻转课堂原理,提出教学模式方案,包括教学目标、内容、过程和评价 体系,并讨论实施策略,为教学改革提供新思路。
Keywords
数智化背景;翻转课堂;管理学;教学模式Full Text
PDFReferences
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中的应用与研究[J].科技风,2024,(36):22-24.
[2]朱广冰.基于OBE理念的财务管理专业“数智化”
课程体系构建与应用研究[J].对外经贸,2024,(10):113-117.
[3]孟明明.基于翻转课堂的“财务分析”课程教学改
革策略研究[J].老字号品牌营销,2024,(13):218-220.
[4]邱均平,徐中阳,丁敬达.数智时代下信息资源管理学
的构建[J].图书馆论坛,2024,44(09):28-36.
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