中等职业技术学校会计专业实践教学模式探究
士越燕 ( 和田地区中等职业技术学校 )
https://doi.org/10.37155/2717-5642-0608-24Abstract
实践教学在会计教育中占据重要地位,中等职业技术学校因其特殊性,实践教学模式的选择尤为关键。 本文以我国中等职业技术学校会计专业为对象,探索其实践教学模式。通过调研与数据分析,总结了当前实践教学 的主要问题。基于校企合作等模式,提出了解决策略,如企业进校、学生实习等。研究发现,校企紧密合作与“双师 型”教师队伍有助于改善教学。最后,提出了课程设计与教学方法的改革策略,旨在提升实践教学质量。本研究为中 等职业技术学校会计教学方法的选择提供了决策参考。
Keywords
实践教学模式;中等职业技术学校;会计专业;校企合作;教学质量Full Text
PDFReferences
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