心理护理在儿童口腔治疗中的护理效果分析

车孟婷 ( 西安交通大学口腔医院 )

https://doi.org/10.37155/2717-5650-0601-27

Abstract

目的:研究分析儿童口腔治疗中应用心理护理对于提升治疗配合度、缓解心理压力的价值。方法:随 机选取2022年11月至2023年11月期间在我院接受口腔治疗的100例患儿,按照随机数据表分为对照组及观察组。对照 组为常规的护理,观察组则加入心理护理,对比两组治疗前30min、5min焦虑程度,治疗配合度以及家属满意度。 结果:治疗前30min两组焦虑程度差异不显著,治疗前5min观察组焦虑程度明显轻于对照组;观察组治疗配合度为 94.00%,高于对照组的62.00%;观察组和对照组家长护理满意度分别为98.00%及80.00%。结论:儿童口腔疾病治疗 过程中加入心理护理能够帮助患儿缓解心理压力,提升治疗依从性,对于提升治疗效果具有重要意义。

Keywords

口腔疾病;儿童护理;心理护理;依从性;护理满意度

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