青少年手机依赖者的心理健康状况及与生活事件、学业倦怠的关系

孟 然 ( 江汉大学心理健康教育中心 )

https://doi.org/10.37155/2717-5650-0602-9

Abstract

目的:分析青少年手机依赖者的心理健康状况及与生活事件、学业倦怠的关系。方法:选取2023年10 月-2024年10月987名青少年开展研究,应用MPAI量表,评估手机依赖情况,选取ASLEC量表,评价生活事件,应用 SCL-90量表,评估症状,选择学业倦怠问卷,分析学业倦怠情况,探讨上述指标之间的关系。结果:987名青少年中 手机依赖者占比37.49%,非手机依赖者占比62.51%;手机依赖者的MPAI、健康适应、受惩罚、人际关系、丧失、学 习压力、其他应激、SCL-90和学业倦怠评分均显著高于非手机依赖者(P < 0.05);针对手机依赖者,对学业倦怠、 生活事件和心理健康进行两两分析,结果均呈正相关(P < 0.05)。结论:青少年手机依赖者较多,心理健康状况较 差,受和生活事件、学业倦怠的影响有关系。

Keywords

青少年;手机依赖者;心理健康;生活事件;学业倦怠

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