PDCA循环模式用于妇科护理临床带教中的价值
刘文娟 （ 成安县人民医院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5650-0303-2Abstract
目的： 研究PDCA循环模式在妇科临床护理带教中的应用效果。 方法： 选取2020年6月-2021年6月妇科接 收的临床护理实习生24名，随机分为两组。对照组实施传统带教方式；试验组实施PDCA循环模式。比较两组护理实 习生带教后的出科成绩、护理工作能力和带教满意度。 结果： 试验组护理实习生的各项出科成绩、各项护理工作能力 评分及带教满意度均高于对照组，差异有统计学意义(P < 0.05)。 结论： 妇科护理临床带教工作中贯彻PDCA循环模式 的护理指导，能让护生的综合护理能力得到提升。
Keywords
PDCA循环模式；妇科护理；临床带教Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2022 刘文娟
Publishing time:2022-05-31
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