《全口义齿工艺技术》实践课程教学方法改革研讨
李宛罄 （ 新疆昌吉职业技术学院 ）
张学俊 （ 新疆昌吉职业技术学院 ）
杨 莹 （ 新疆昌吉职业技术学院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5650-0303-3Abstract
口腔常见的义齿修复有：固定义齿修复、可摘式局部义齿修复及全口义齿修复。而在全口义齿修复中， 制作全口义齿其技术含量最高，对医生和修复技师技术的要求也高，是一种“私人订制”几乎完全是纯手工制作的修 复体工艺技术。为满足目前口腔修复技术工作者的工作岗位要求，本文就全口义齿实践教学的改革存在的问题，提出 相关建议。
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全口义齿；实践教学改革Full Text
PDFReferences
[1]胡洁,唐岳鹏. 《全口义齿工艺技术》实践课程教学
方法改革研讨[J]. 课程教育研究,2017(26):250.
[2]陈冬冬. 微信平台混合教学模式在全口义齿教学实
践[J]. 中国继续医学教育,2019,11(19):29-32.
[3]李爽.口腔医学技术专业课程体系整体优化及效果
研究[J].卫生职业教育,2019,37(19):41-43.
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Copyright © 2022 李宛罄,张学俊,杨 莹
Publishing time:2022-05-31
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