PBL+CBL+微课教学法在基础护理学教学中的应用探讨

陈艳艳 ( 河北省邯郸市成安县人民医院 )

https://doi.org/10.37155/2717-5650-0303-35

Abstract

目的: 本文探究PBL CBL 微课教学法在基础护理学教学中的应用。 方法: 选取本校2020级护理本 科两个班的学生为研究对象,分为两组,试验组39人。 结果: 两组学生理论测试成绩比较,试验组成绩高于对照 组( P

Keywords

PBL; CBL;微课;基础护理学;教学应用

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Copyright © 2022 陈艳艳 Creative Commons License Publishing time:2022-05-31
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