AI虚拟卒中后遗症康复系统运用于中医护理临床教学的实践研究

蒲 娜 ( 天津中医药大学第一附属医院 中医国家临床医学研究中心 )

https://doi.org/10.37155/2717-5650-0706-16

Abstract

目的:探讨AI虚拟卒中后遗症康复系统在中医护理临床教学中的应用效果,构建融合辨证逻辑推演与实 时反馈机制的教学模型,优化四诊能力与临床决策闭环表现。方法:采用随机对照设计,200名中医神经内科实习护 理本科生分为观察组和对照组。观察组借助AI虚拟系统进行沉浸式教学,支持“望闻问切”动态采集与辨证路径可视 化,配合VR设备操作纠错;对照组接受传统教学,两组内容与时长相同。于干预前、3个月末、6个月末通过标准化 量表评估知识掌握、技能规范、四诊采集能力及决策闭环质量。结果:观察组在各项评分上均优于对照组,指标随干 预周期持续提升,组间差异显著,效应量证实干预效果明显。结论:AI虚拟系统能有效强化辨证思维可视化、操作标 准化及闭环决策能力,为中医护理教学智能化、标准化提供了可验证的实践路径。

Keywords

人工智能;虚拟现实;中医护理;辨证施护;临床决策闭环

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