新能源汽车电气技术课程线上教学存在的问题与解决策略

肖春秀 ( 湖北三峡职业技术学院 )

https://doi.org/10.37155/2717-5197-0701-27

Abstract

本文探讨了新能源汽车电气技术课程在线上教学中遇到的问题与解决策略。通过分析课程特点与线上教 学要求,揭示优质教学资源短缺、教师线上教学技能不足及学生自主学习能力差异大等问题。针对这些问题,提出 优化教学资源、提升教师能力、引导学生学习和改进教学平台等策略,并结合案例分析展示实施步骤与效果。研究表 明,多方合作开发教学资源、持续教师培训、个性化学习引导和教学平台优化是提升线上教学质量的有效途径。

Keywords

新能源汽车;电气技术课程;线上教学;问题与策略

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