浅析学校体育教学训练管理
敖德江 （ 武汉科技大学体育学院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0404-2Abstract
在当今社会，学校体育教育已经成为了不可或缺的一部分。体育教学不仅可以提高学生的身体健康水 平，还能培养学生的团队协作、自信心和创造力。为了更好地管理和提高教学质量，许多学校已经实施了体育教学训 练管理。论文旨在探讨学校体育教学训练管理的相关问题，以期为提高我国学校体育教学质量提供参考。
Keywords
学校；体育教学；训练管理Full Text
PDFReferences
[1]李明.基于波特五力模型的体育类大学生就业竞争
力提升策略研究[J].黑龙江科学,2020,11(23):1-3.
[2]张华.项群分类训练理论在雨天体育课教学中的应
用研究——以桂林理工大学博文管理学院为例[J].当代体
育科技,2019,009(005):1-3.
[3]王琳.小学体育课堂互动教学与学生自我展示的关
系研究[J].当代体育科技,2021,011(018):1-3.
[4]陈志刚.论学校体育训练中技术管理的重要性[J].中
国学校体育,2022,3(1):1-3.
[5]刘芳.学校体育训练与文化学习的平衡发展研究[J].
中国学校体育,2023,4(1):1-4.
[6]马蕊.学校体育训练中运动损伤的预防及处理研究
[J].中国学校体育,2024,5(1):1-3.
力提升策略研究[J].黑龙江科学,2020,11(23):1-3.
[2]张华.项群分类训练理论在雨天体育课教学中的应
用研究——以桂林理工大学博文管理学院为例[J].当代体
育科技,2019,009(005):1-3.
[3]王琳.小学体育课堂互动教学与学生自我展示的关
系研究[J].当代体育科技,2021,011(018):1-3.
[4]陈志刚.论学校体育训练中技术管理的重要性[J].中
国学校体育,2022,3(1):1-3.
[5]刘芳.学校体育训练与文化学习的平衡发展研究[J].
中国学校体育,2023,4(1):1-4.
[6]马蕊.学校体育训练中运动损伤的预防及处理研究
[J].中国学校体育,2024,5(1):1-3.
Copyright © 2023 敖德江
Publishing time:2023-08-31
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
Email
Location