浅谈微课与小学数学信息化教学
尹德花 （ 山东省临沂市河东区太平街道长春路小学 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0405-8Abstract
本文探讨了微课在小学数学信息化教学中的应用。微课作为一种新型的教学资源，具有短小精悍、形式 多样、互动性强等特点，能够满足学生的个性化学习需求，提高学生的学习兴趣和效果。通过分析微课的优势和现 状，提出了基于微课的小学数学信息化教学策略，包括充分利用微课资源、培养学生的信息素养、关注学生的个体差 异、加强与家长的沟通与合作等。这些策略有助于提高教学质量，促进小学数学教育的信息化发展。
Keywords
微课；小学数学；信息化教学Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2024 尹德花
Publishing time:2023-10-31
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