优秀传统文化在中职历史教育教学中的运用分析
高振学 （ 沈阳市外事服务学校 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0405-14Abstract
本文探讨了优秀传统文化在中职历史教育教学中的运用。通过丰富教学方法、拓展教学资源、营造文化 氛围等多种方法，可以更好地将优秀传统文化融入历史教育教学中，提高教学效果和学生的学习兴趣。同时，教师需 要注意尊重历史事实、适应学生需求、注重启发式教学、与现代科技相结合等原则，以更好地发挥优秀传统文化在历 史教育中的功能和价值。
Keywords
优秀传统文化；中职历史；教育教学；运用Full Text
PDFReferences
[1]何海燕.传统文化在中职历史教育中的运用[J].教育
研究,2020,32(3):12-18.
[2]王丽华.传统文化在中职历史教学中的渗透策略[J].
河南教育(职成教版),2021,34(1):45-49.
[3]李明.传统文化在中职历史课堂中的运用研究[J].教
育现代化,2022,27(5):78-83.
[4]张一鸣.传统文化在中职历史教学中的融合现状及
策略探讨[J].教育研究,2023,35(1):45-50.
研究,2020,32(3):12-18.
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Copyright © 2024 高振学
Publishing time:2023-10-31
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