学生品德塑造的家校共育研究与实践
李 玥 （ 天津市静海区第六中学 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0405-18Abstract
家校共育就是在对学生进行教育时，通过家长与学校的合作来达到促进学生全面发展的目标。从目前在 校学生的学习情况来看，家庭和学校共同努力，对于学生养成良好的学习行为习惯具有重要的作用。学生品德塑造的 家校共育研究是对传统家校合作模式的突破，其核心是促进家校双方教育观念的转变，加强家校合作的系统性，最终 实现“三全育人”的目标。通过对学生品德塑造中家庭、学校之间关系的梳理，开展基于“家校共育”模式的德育课 程改革和实践。
Keywords
品德塑造；家校共育；研究与实践Full Text
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Copyright © 2024 李 玥
Publishing time:2023-10-31
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