教学评一体化在小学信息技术教学中的应用
胡海燕 （ 乌审旗第二小学 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0405-19Abstract
随着信息技术的快速发展，小学信息技术教育越来越受到重视。然而，传统的小学信息技术教学存在着 许多问题，其中最突出的是教学、学习和评价相互分离，导致学生的学习效果不佳，无法达到预期的教学目标。为 了解决这一问题，教师应重视教学评一体化在小学信息技术教学中的应用，不断优化教学模式，提高教学实效。基于 此，本文就如何更好的在小学信息技术教学中的应用教学评一体化理念展开了探究，希望能够为广大教师提供有意的 借鉴，优化小学信息技术学科的教学质量以及实际效果。
Keywords
教学评一体化；小学信息技术；教学应用Full Text
PDFReferences
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[2]杨倩雯.核心素养下的小学语文教学评一体化[J].中
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[3]马小芳.小学英语教学中"教—学—评"一体化教学
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[6]陆婷.小学语文"教学评"一体化教学模式构建分析
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[8]李冬梅.指向"教学评"一体化的小学语文学业评价
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Copyright © 2024 胡海燕
Publishing time:2023-10-31
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