大学英语教学中语法教学研究
孙子晴 （ 天津市建筑工程职工大学 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0405-40Abstract
本文研究了大学英语教学中语法教学的重要性及其改进策略。并重新审视了语法教学在大学英语教学中 的重要性，强调了语法知识对于提高学生英语综合能力和跨文化交际能力的重要性。还创新了语法教学方法，采用了 任务型教学、情景教学、合作学习等多样化的教学方式，激发了学生的学习兴趣和动力。此外，建立了科学的语法教 学评价方式，包括口语测试、写作练习、实际交际表现等多种评价方式，全面评估了学生的语法水平。
Keywords
大学英语；英语教学；语法教学Full Text
PDFReferences
[1]张宝文.基于真实语境的高中英语语法与写作有效
结合的教学实践——以现在完成时的被动语态教学为例
[J].海外英语（上）， 2020（ 6）： 57-58， 64.
[2]黄玲.谈思维导图在初中英语写作教学中的应用[J].
读与写， 2020， 17（ 12）： 149.
[3]孙小清.基于生活化的初中英语写作教学探究[J].读
与写， 2020， 17（ 12）： 143
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[3]孙小清.基于生活化的初中英语写作教学探究[J].读
与写， 2020， 17（ 12）： 143
Copyright © 2024 孙子晴
Publishing time:2023-10-31
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