基于产教融合和课程思政的大数据专业建设与实践——《以工商管理专业为例》

韩志非 ( 内蒙古农业大学职业技术学院 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0501-14

Abstract

本文旨在探讨如何通过融合产教结合和课程思想政治教育的方法来构建和实施大数据专业的发展策略, 主要聚焦于工商管理领域的实例。文章首先介绍了大数据技术的兴起及其对不同行业的影响,然后深入分析了产教融 合的核心理念及课程思想政治的重要性。接下来,文章详细讨论了大数据专业发展的具体步骤,包括课程设计、教学 方法、实践环节的创新和突破,旨在为各位同行提供借鉴。

Keywords

产教融合;课程思政;大数据;工商管理

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