诊改视域下高职院校教学督导工作存在的问题及对策研究

史 楠 ( 天津轻工职业技术学院 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0502-2

Abstract

教学督导是高职院校工作中的重要组成部分,也是连接学校各个部门的桥梁,有助于促进良好教风学风 的形成,为整体教学质量的提升提供保障。但是现阶段,高职院校教学督导工作中存在一些问题,如工作目标不明 确、评价方式滞后、人员结构有待优化等,从诊改视域出发,结合高职院校自身发展实际,采取有效的对策,是提高 教学督导工作效率、促进高职院校可持续发展的关键。基于此,本文对诊改视域下高职院校教学督导工作存在的问题 及对策进行了探究。

Keywords

诊改;高职院校;教学督导;问题;对策

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