初中物理课堂教学生活化的实践性探析

王 燕 ( 北京师范大学天津附中 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0502-9

Abstract

随着教育改革的深入,初中物理课堂教学生活化逐渐成为趋势。本文通过理论支撑、实践方法以及案例 分析,探讨了生活化教学在初中物理课堂中的应用及效果。研究表明,生活化教学能够激发学生的学习兴趣,提升他 们的知识应用能力和实践能力。同时,本文也指出了生活化教学面临的挑战,如教学资源、教师素质等方面的限制, 并提出了相应的对策。

Keywords

初中物理;课堂教学;生活化;实践性

Full Text

PDF

References

[1]田启武.初中物理课堂教学的生活化探究[J].中学物
理教学,2020,(6),46-48.
[2]刘珍.初中物理课堂教学实践探析[J].哈尔滨职业技
术师范学院学报,2021,29(2),76-79.
[3]张美玲.初中物理教学中生活化的实践研究[J].山东
教育科学,2020,(1),103-104.

Copyright © 2024 王 燕 Creative Commons License Publishing time:2024-04-30
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License