小学语文和班主任管理的结合

刘　倩 （ 银川市西夏区兴泾镇第二小学 ）

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0502-19

Abstract

随着我国教育事业的不断发展，教育部门开始寻求在实际的教学工作当中开展相应的改革，为学生带来 全新的教学体验，促进教育事业的新发展。本文探讨了小学语文与班主任管理结合的重要性及其效果。这种结合不 仅有助于提升学生的语文素养，还能强化班级管理的效果与效率。通过结合语文教学内容，班主任能够更全面地了解 学生，制定针对性的教育计划，促进家校共育的深化。因此，小学语文与班主任管理的结合是一种富有成效的教育模 式，值得进一步推广和实践。

Keywords

小学语文；班主任管理；结合

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Copyright © 2024 刘　倩 Publishing time:2024-04-30
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