乡土文化融入西北地区“用英语讲好中国故事”的线上教学实践研究——以宝鸡乡村地区中小学英语为例
洪巧凤 （ 宝鸡文理学院 ）
何世晶 （ 宝鸡文理学院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0502-32Abstract
总书记多次强调要讲好中国故事，引导学生积极弘扬中华民族优秀传统文化，其中乡土文化是具有地域 特色的文化。乡土文化包罗万象，内涵丰富，其民风习俗、传说故事、非遗文化等均是乡土文化的载体。本文以宝 鸡乡村地区中小学生为受众，尝试将宝鸡乡土文化巧妙合理地融入“用英语讲好中国故事”的线上公益英语教学实践 中，进一步探究乡土文化和英语教学的契合点，实现内容的有机融合，从而促进乡村学子英语水平的有效提升，并助 力其民族认同和文化自信的培养。
Keywords
乡土文化；中国故事；中小学英语；线上教学；宝鸡乡村地区Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2024 洪巧凤,何世晶
Publishing time:2024-04-30
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