高中物理错题资源的整合

孙　辉 （ 邯郸市第二中学 ）

Abstract

高中物理错题资源整合是提高学生学习效果的重要环节。通过系统收集、分类、分析和共享错题资源， 能够帮助学生深入理解物理概念，掌握解题技巧，并发现学习中的薄弱环节。本研究案例通过实施详细的错题收集和 整理方案，结合学生的普遍错误进行专题讲解和辅导，制作学习资料和练习试题，并注重资源的共享与应用。这些措 施有效提升学生的学习效果，为高中物理教学提供新的思路和方法。

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