小学语文口语交际教学浅析

朱艳霞 ( 甘肃省灵台县百里中心小学 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-202001-01-4

Abstract

在小学语文教学中,口语交际是重要的组成部分,与传统的听话、说话之间是有差异的,是利用听、说进行沟通交流,实现信息的传递、情感的沟通,科学的处理问题。口语交际注重人际间的交流互动,注重能力的培养,强化人际交往和合作意识。随着素质教育的推进,小学口语交际教学大量开展,强化学生口语交际能力水平是当前社会发展的需要,因此需要教师在教学过程中要努力提高小学生的学习兴趣和热情,通过多样化的活动指导学生进行口语交际训练,逐步提高口语交际能力。

Keywords

小学语文; 口语交际; 教学

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