美术教学对于学生审美能力的影响与提高

张 桐 ( 天津市第一轻工业学校 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0503-39

Abstract

本文旨在探讨美术教学对学生审美能力的影响及其提升策略。通过分析美术教学的特点与功能,结合学 生审美能力的发展阶段,本文深入研究了美术教学在培养学生审美能力方面的独特作用,并提出了针对性的教学建 议,以期为美术教育实践提供理论支持和指导。

Keywords

美术教学;审美能力;艺术素养;教学策略

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Copyright © 2024 张 桐 Creative Commons License Publishing time:2024-06-30
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