课程核心素养下的中职英语教学实践探索
关建民 ( 天津市宁河区中等专业学校 )
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0504-4Abstract
文章分析了课程核心素养理念与中职英语教学融合的理论基础,明确核心素养教育与英语教学之间的衔 接点及融合优势。提出将核心素养元素融入听力、口语和写作教学的具体策略,并通过案例分析展示这些策略的实际 应用效果。融入核心素养元素的中职英语教学不仅提高学生的英语水平,还增强其核心素养和综合素质。
Keywords
课程核心素养;中职英语教学;实践探索Full Text
PDFReferences
[1]陈双美.英语学科核心素养视域下的中职英语阅读
教学实践[J].现代职业教育,2022,(11):139-141.
[2]段亚莉.中职英语教学中学生核心素养的培养[J].科
教导刊,2022,(01):106-108.
[3]林琳.中职英语教学中如何培养学生职业核心素养
[J].试题与研究,2021,(28):75-76.
[4]周小勇.深化英语课程教学改革,提升学生“核心素
养”[J].湖北教育(教育教学),2017(11):9-12.
[5]顾天宇.核心素养视角下中职英语阅读教学策略研
究[J].试题与研究,2021,(31):187-188.
教学实践[J].现代职业教育,2022,(11):139-141.
[2]段亚莉.中职英语教学中学生核心素养的培养[J].科
教导刊,2022,(01):106-108.
[3]林琳.中职英语教学中如何培养学生职业核心素养
[J].试题与研究,2021,(28):75-76.
[4]周小勇.深化英语课程教学改革,提升学生“核心素
养”[J].湖北教育(教育教学),2017(11):9-12.
[5]顾天宇.核心素养视角下中职英语阅读教学策略研
究[J].试题与研究,2021,(31):187-188.
Copyright © 2024 关建民 Publishing time:2024-08-31
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License