高中数学教育中跨学科整合的教学实践与思考
蒋延玲 （ 河北省遵化市第一中学 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0504-5Abstract
本文旨在探讨高中数学教育中跨学科整合的教学实践与思考，强调跨学科整合在培养学生综合能力和创 新思维方面的重要性。通过详细分析跨学科整合的背景、意义、设计原则及实施策略，本文旨在为高中数学教育提供 一套系统、科学的跨学科教学方法，以促进学生全面发展。
Keywords
高中数学教育；跨学科；设计原则；实践策略Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2024 蒋延玲
Publishing time:2024-08-31
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