物联网背景下区块链赋能工匠精神教育目标的实现路径

梁计锋 ( 西安翻译学院信息工程学院 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0504-20

Abstract

本文探讨了物联网和区块链技术在教育领域的融合应用,以及如何赋能工匠精神教育的实现路径。文章 首先分析了物联网和区块链结合的可行性和应用案例。接着,文章阐述了区块链技术在促进教育公平、资源共享以及 工匠精神培养方面的优势和应用策略。最后,文章指出了物联网和区块链教育应用面临的挑战,并提出了应对策略和 建议。文章总结认为,物联网和区块链技术为教育领域带来了机遇,但也面临着挑战,通过积极应对,有望实现可持 续发展工匠精神教育的目标。

Keywords

物联网;区块链;教育目标;工匠精神

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Copyright © 2024 梁计锋 Creative Commons License Publishing time:2024-08-31
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