物联网背景下区块链赋能工匠精神教育目标的实现路径
梁计锋 ( 西安翻译学院信息工程学院 )
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0504-20Abstract
本文探讨了物联网和区块链技术在教育领域的融合应用,以及如何赋能工匠精神教育的实现路径。文章 首先分析了物联网和区块链结合的可行性和应用案例。接着,文章阐述了区块链技术在促进教育公平、资源共享以及 工匠精神培养方面的优势和应用策略。最后,文章指出了物联网和区块链教育应用面临的挑战,并提出了应对策略和 建议。文章总结认为,物联网和区块链技术为教育领域带来了机遇,但也面临着挑战,通过积极应对,有望实现可持 续发展工匠精神教育的目标。
Keywords
物联网;区块链;教育目标;工匠精神Full Text
PDFReferences
[1]李晓鸥,苗园园.工匠精神融入大学生思想教育工作
路径[J].交通企业管理,2024,39(01):97-99.
[2] 魏建中 .数字技术赋能非物质文化遗产保护
路径创新—— 基于区块链的视角[J].数字技术与应
用,2024,42(01):104-106.
[3]赵霞.区块链技术背景下金融监管的逻辑重塑
与路径展望—— 基于信息不对称理论的探讨[J].法律适
用,2024,(01):166-176.
[4]吴颖青.“互联网+”背景下高职院校学生劳动教
育融入工匠精神路径研究[J].家电维修,2024,(01):22-24.
[5]高志华.区块链技术赋能政府数据开放共享的路径
研究[J].科技创新与生产力,2022,(03):10-12.
[6]牛媛媛.互联网时代高职院校思想政治教育工作
路径创新研究—— 基于区块链赋能视角[J].鄂州大学学
报,2023,30(06):27-29.
路径[J].交通企业管理,2024,39(01):97-99.
[2] 魏建中 .数字技术赋能非物质文化遗产保护
路径创新—— 基于区块链的视角[J].数字技术与应
用,2024,42(01):104-106.
[3]赵霞.区块链技术背景下金融监管的逻辑重塑
与路径展望—— 基于信息不对称理论的探讨[J].法律适
用,2024,(01):166-176.
[4]吴颖青.“互联网+”背景下高职院校学生劳动教
育融入工匠精神路径研究[J].家电维修,2024,(01):22-24.
[5]高志华.区块链技术赋能政府数据开放共享的路径
研究[J].科技创新与生产力,2022,(03):10-12.
[6]牛媛媛.互联网时代高职院校思想政治教育工作
路径创新研究—— 基于区块链赋能视角[J].鄂州大学学
报,2023,30(06):27-29.
Copyright © 2024 梁计锋 Publishing time:2024-08-31
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License