以就业为导向,高职院校艺术类专业课程与职业发展教育深度融合策略研究
袁煜堃 ( 苏州经贸职业技术学院 )
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0504-33Abstract
本文旨在探讨高职院校艺术类专业课程与职业发展教育深度融合的策略,以期提升学生就业竞争力,实 现教育与市场需求的有效对接。通过分析当前艺术类专业教育现状,指出存在的问题,并提出具体的深度融合策略, 同时分析了“三心”工作法的实施路径,以期为高职院校艺术类专业教育改革提供参考。
Keywords
高职院校;艺术类专业;职业发展教育;深度融合;“三心”工作法Full Text
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