公安类高职院校辅导员职业认同感影响因素研究— 以宁夏警官职业学院为例

王 莹 （ 宁夏警官职业学院 ）

Abstract

公安高职院校作为我国高等教育的重要组成部分，公安类高职院校辅导员是教育预备警察、培养人才的 关键力量，辅导员不仅需要具备高水平的专业知识和技能，更需要强烈的职业认同感和敬业精神，对于培养公安人 才具有重要意义。职业认同感是指从业人员对自己所从事职业的认知、情感和价值观的认同程度，是影响从业人员工 作积极性和工作效果的重要因素。辅导员作为公安高职院校的关键角色，对于学生的成长和发展具有直接的影响。然 而，由于各种因素的影响，公安高职院校辅导员的职业认同存在一定的问题。我院是宁夏回族自治区唯一一所公安类 高等职业院校，近年来辅导员队伍建设已取得了一定的进展，辅导员的数量、质量和规模均得到了质的飞跃。然而， 与其他的公安类本科和重点院校相比，宁夏警官职业学院的辅导员队伍建设仍有较大的差距。辅导员建设仍处于起步 阶段，因此应该继续向其他优秀院校学习，并尽最大努力提升辅导员队伍的整体能力和素质，以缩小与其它公安类院 校辅导员队伍之间的差距。

Keywords

Full Text

References