“岗课赛证”融合育人模式下高职临床医学专业《信息技术》课程体系改革研究
张 杰 （ 沧州医学高等专科学校 ）
柴 然 （ 沧州医学高等专科学校 ）
张忠辉 （ 沧州医学高等专科学校 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0504-50Abstract
本文深入探讨了“岗课赛证”融合育人模式在高职临床医学专业《信息技术》课程体系改革中的技术实 现与应用策略。通过精准对接临床岗位需求，重构课程体系结构，创新教学方法，强化实践教学环节，并有效融入技 能竞赛与职业资格证书要求，本文旨在构建一套高效、实用的课程体系，以提升临床医学专业学生的专业技能、实践 能力和职业素养，为行业输送高素质医学人才。
Keywords
岗课赛证融合；高职临床医学；课程体系改革；信息技术；职业素养Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2024 张 杰,柴 然,张忠辉
Publishing time:2024-08-31
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