学前教育专业教育心理学教学研究

郭少斐

学前教育专业教育心理学教学研究

郭少斐（故城县县直第三幼儿园）

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0505-21

Abstract

本文详细阐述了学前教育专业教育心理学的教学内容与教学方法。教学内容涵盖儿童心理发展理论、学习与教学理论、幼儿心理卫生与辅导以及师幼互动与沟通等四大板块。教学方法则包括案例教学法、模拟教学、反思性学习和合作学习等，旨在通过多样化的教学手段，培养学生的理论知识、实践能力、批判性思维及团队协作能力。

Keywords

学前教育专业；教育心理学；教学

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Publishing time:2024-10-31
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