生本教育理念视域下初中语文文本解读的有效策略

杨廷义 ( 合肥一六八玫瑰园学校 )

https://doi.org/10.37155/2717-5561-0505-26

Abstract

本文旨在探讨生本教育理念视域下初中语文文本解读的有效策略。通过对文本解读理论的梳理,结合具 体的初中语文文本解读案例,阐述了生本教育理念在初中语文文本解读中的重要性和应用方法。强调以学生为主体, 关注学生的需求和兴趣,激发学生的主动性和创造性,提高学生的语文素养和综合能力。

Keywords

生本教育理念;初中语文;文本解读;有效策略

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