邯郸市中职学校卫生信息管理专业“双师型”教师分层培养方案研究
张进校 （ 邯郸市肥乡区职业技术教育中心 ）
郭红燕 （ 邯郸市肥乡区职业技术教育中心 ）
段海军 （ 涉县职业技术教育中心 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0505-33Abstract
邯郸市中职学校卫生信息管理专业实施“双师型”教师分层培养方案，旨在提升教师理论素养与实践能 力，促进教学与科研融合。通过构建多维度评估体系，结合定量与定性评估方法，有效促进教师专业成长。该方案不 仅增强教师队伍的整体实力，还提升教学质量与科研水平，为培养适应行业需求的高素质人才奠定坚实基础。
Keywords
中职学校；卫生信息管理；教师分层培养；双师型Full Text
PDFReferences
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Copyright © 2024 张进校,郭红燕,段海军
Publishing time:2024-10-31
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