飞行器制造专业混合式教学模式的构建与实践
李 荣 （ 西安航空学院民航学院 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0506-24Abstract
飞行器制造专业混合式教学模式的构建与实践，旨在通过线上线下融合的教学方式，提升教学质量与学 生能力。该模式整合优质教学资源，利用信息技术手段优化教学设计，实现个性化学习与深度互动。实践过程中，通 过不断调整教学设计、引入新兴技术、完善技术支持平台，有效激发学生的学习兴趣，提高其实践能力和创新思维。 研究成果表明，混合式教学模式在飞行器制造专业中具有显著优势，为专业人才培养提供了新路径。
Keywords
飞行器制造专业；飞行器制造专业；实践Full Text
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Copyright © 2024 李 荣
Publishing time:2024-12-31
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