中学英语教育教学的探究
摆晓娟 （ 银川市阅海第二中学 ）
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0506-48Abstract
本文围绕中学英语教育教学展开探究。阐述了学生在英语阅读训练中的重要性，包括主动参与对阅读能 力提升、个体差异带来教学丰富性、自主学习能力培养的意义。强调语篇在英语训练教学中的作用，如作为语言知识 学习载体、实现语言交际、助力跨文化理解。分析了重视课外阅读材料的原因，涉及丰富资源、培养兴趣习惯。同时 剖析了中学英语教学现状，包括对英语重要性认识不足、“哑巴”英语现象、社会知识与思维局限问题。最后提出改 进策略，如树立语言文化观、培养文化自觉、设计相关教学大纲、选用双向制素材和提升教师文化素养。
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中学；英语教育；教学探究Full Text
PDFReferences
[1]汤张艳.初中英语教学中渗透劳动教育的策略探究
[J].试题与研究,2024(5):60-62.
[2]陈希蕾.浅析中学英语教学的小组合作探究教法[J].
发明与创新.职业教育,2021(4):153,155.
[3]孟春国.中学英语教师教学生活的批判性叙事探究
[J].基础外语教育,2022,24(2):10-17.
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[3]孟春国.中学英语教师教学生活的批判性叙事探究
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Copyright © 2024 摆晓娟
Publishing time:2024-12-31
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