初中语文教材中的“民俗文化”选篇对学生语文核心素养培养研究——以部编版八年级下册第一单元为例
喻杨清 ( 四川师范大学 )
范 燕 ( 四川师范大学 )
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0506-50Abstract
2022年版《义务教育语文课程标准》明确规定了语文课程的育人功能,将文化自信列于语文核心素养的 首要位置,其中提出:“学生认同中华文化,对中华文化的生命力有坚定信心。通过语文学习,热爱国家通用语言文 字,热爱中华文化,继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。”其中,传统文化对于学生语文 核心素养的培养价值是不言而喻的。其中,民俗文化又是传统文化的重要组成部分之一,既能作为语文教学的丰富资 源,又能够凸显语文教学的人文性,促进学生语文核心素养的培养与形成。
Keywords
民俗文化;核心素养;初中语文Full Text
PDFReferences
[1]中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准
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[2]钟敬文.民俗学概论[M].北京:高等教育出版
社,2010:6.
[3]温儒敏.坚持立德树人,立足核心素养——用好统编
本语文教材的两个前提[J].语文建设,2019(14):4-7.
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Copyright © 2024 喻杨清,范 燕 Publishing time:2024-12-31
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