基于地理思维培养的初中地理教学
马有德 ( 银川市兴庆区月牙湖第二中学 )
https://doi.org/10.37155/2717-5561-0506-53Abstract
在全球化背景下,地理教育不仅要求学生掌握基本的地理知识,更强调培养学生的地理思维能力,包括 空间思维、综合思维、批判性思维等。本文简要介绍了初中地理课培养学生地理思维的意义,分析了基于地理思维培 养的初中地理教学措施,涉及利用问题情境激发学生好奇心、创设生活化的知识模拟情境、利用开放化提问锻炼思维 能力、利用信息技术辅助知识讲解等方面,旨在构建一个以学生为中心、注重地理思维培养的初中地理教学模式,以 提升学生的地理学习兴趣、综合分析能力及解决实际问题的能力。
Keywords
地理;思维培养;初中地理教学Full Text
PDFReferences
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[4]郭丽君.论初中地理教学中学生地理思维的培养[J].
课程教育研究.2019(05):56-57.
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Copyright © 2024 马有德 Publishing time:2024-12-31
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